Miejska Biblioteka Publiczna

w Józefowie

book
book

Dziecko a integracja sensoryczna

Tytuł oryginału: "Sensory integration and the child : understanding hidden sensory challenges,".

Autor: Ayres, A. Jean.




Niniejsza publikacja w jasny sposób opisuje naturę zaburzeń integracji sensorycznej oraz pokazuje, jak te niedostrzegalne problemy niszczą życie chorym dzieciom i ich rodzicom, a także wskazuje, jak można pomóc takim osobom. Dzięki tej książce również dorośli od lat cierpiący na zaburzenia integracji sensorycznej mogą w większym stopniu zrozumieć to, co im się przytrafiło.
Książka

przeznaczona jest przede wszystkim dla terapeutów zajęciowych i innych specjalistów, a także dla rodziców dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz dla osób dorosłych, które podejrzewają u siebie problemy z przetwarzaniem sensorycznym i mają nadzieję lepiej sobie z nimi radzić w przyszłości.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:A. Jean Ayres ; przekład Juliusz Okuniewski.
Seria:Biblioteka SI
Hasła:Rozwój psychofizyczny dziecka
Integracja percepcyjno-motoryczna
Opracowanie
Adres wydawniczy:Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016.
Wydanie:Wydanie 2.
Opis fizyczny:231 stron : fotografie ; 30 cm.
Uwagi:Bibliografia na stronach 227-231 i przy rozdziałach.
Forma gatunek:Książki. Publikacje fachowe.
Dziedzina:Edukacja i pedagogika
Psychologia
Powstanie dzieła:1979 r.
Twórcy:Okuniewski, Juliusz. Tłumaczenie

Przeznaczenie:Dla terapeutów zajęciowych i innych specjalistów, a także dla rodziców dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz dla osób dorosłych z problemami z przetwarzaniem sensorycznym.
Odbiorcy:Terapeuci zajęciowi.
Skocz do:Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki
Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Słowo wstępne
  2. Przedmowa
  3. Część I. Integracja sensoryczna i mózg
  4. Rozdział pierwszy. Integracja sensoryczna. Wprowadzenie pojęcia
  5. Kilka uwag na temat słownictwa
  6. Integracja sensoryczna to
  7. Słaba integracja sensoryczna to
  8. Zrozumieć integrację sensoryczna
  9. Cel tej książki
  10. Rozdział drugi. Rozwój integracji sensorycznej od niemowlęctwa do wieku szkolnego
  11. Podstawowe zasady rozwoju dziecka
  12. Etapy rozwojowe
  13. Rozdział trzeci. Układ nerwowy od środka. Działanie mózgu i waga bodźców
  14. Część pierwsza. Działanie mózgu
  15. Krótki opis
  16. Elementy układu nerwowego
  17. Zrozumieć integrację sensoryczna
  18. Przetwarzanie informacji przez mózg
  19. Część druga. Waga bodźców
  20. Pięć zmysłów i nie tylko
  21. Bodźce i całość mózgu
  22. Integracja bodźców przez układ nerwowy
  23. Część II. Dysfunkcja integracji sensorycznej
  24. Rozdział czwarty. Dysfunkcja integracji sensorycznej. Objawy, przyczyny, poziomy
  25. Przyczyny problemu
  26. Proces integracji sensorycznej
  27. Rozdział piąty. Zaburzenia układu przedsionkowego. Zmysł ruchu i jego wpływ na rozwój różnych umiejętności
  28. Organizacja układu przedsionkowego
  29. Podreaktywny układ przedsionkowy
  30. Lista problemów z integracją przedsionkowo-bilateralną
  31. Rady dla rodziców
  32. Nadreaktywność przedsionkowa
  33. Lista problemów wynikających z niepewności grawitacyjnej
  34. Rady dla rodziców
  35. Zrozumieć integrację sensoryczną
  36. Rozdział szósty. Dyspraksja rozwojowa. Proces nauki nowych umiejętności motorycznych, które sprawiają trudności niektórym dzieciom
  37. Rodzaje ruchu i jego zaburzeń
  38. Schemat ciała i planowanie motoryczne
  39. Zrozumieć integrację sensoryczną
  40. Natura dyspraksji rozwojowej
  41. Dziecko z dyspraksja
  42. Rady dla rodziców
  43. Lista problemów z praksją (planowaniem motorycznym)
  44. Rozdział siódmy. Obronność dotykowa. Zmysł dotyku, czyli nadwrażliwość niektórych dzieci
  45. Objawy
  46. Zrozumieć integrację sensoryczną
  47. Doświadczenie dziecka
  48. Procesy zachodzące w układzie nerwowym
  49. Przyczyny problemu
  50. Rady dla rodziców
  51. Lista problemów wynikających z obronności dotykowej
  52. Rozdział ósmy. Percepcja wzrokowa i słuchowa i jej związek z nauką i językiem
  53. Problemy z percepcją wzrokową
  54. Zrozumieć integrację sensoryczną
  55. Lista problemów wynikających z zaburzeń percepcji wzrokowej
  56. Rady dla rodziców
  57. Problemy ze słuchem i językiem
  58. Zrozumieć integrację sensoryczną
  59. Lista problemów wynikających z zaburzeń przetwarzania słuchowego
  60. Rozdział dziewiąty. Dziecko autystyczne. Specjalne potrzeby dotyczące integracji sensorycznej i wyzwania związane z taką diagnozą
  61. Zaburzenie przetwarzania sensorycznego
  62. Wola działania
  63. Zrozumieć integrację sensoryczną
  64. Część III. Postępowanie w przypadku stwierdzenia problemu
  65. Rozdział dziesiąty. Diagnoza i leczenie. Zalety terapii integracji sensorycznej
  66. Integracja i zdobywanie umiejętności dzięki interakcjom ze środowiskiem
  67. Charakterystyka terapii integracji sensorycznej
  68. Studium przypadku
  69. Rozdział jedenasty. Rola rodziców. Udział rodziców w terapii dzieci z dysfunkcjami integracji sensorycznej
  70. Zrozumienie problemu
  71. Dbałość o dobrą samoocenę swojego dziecka
  72. Kontrola otoczenia
  73. Nauka zabawy
  74. Poszukiwanie specjalistycznej pomocy
  75. Aneks A. Komentarze do rozdziałów
  76. Aneks B. Przegląd literatury
  77. Aneks C. Sprzęt terapeutyczny
  78. Aneks D. Pytania zadawane przez rodziców i odpowiedzi na nie
  79. Słownik najważniejszych terminów i pojęć

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Biblioteka Gł.
ul. Skłodowskiej - Curie 5/7

Sygnatura: CZYTELNIA: 612
Numer inw.: 68525
Dostępność: można wypożyczyć na 30 dni

schowek


Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:

book


Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.