Edukacja wczesnoszkolna w teorii i praktyce : wybrane aspekty
Publikacja stanowi próbę omówienia podstawowych problemów i wyzwań cechujących współczesną edukację małego dziecka. Niniejsze "kompendium wiedzy" na temat podstaw pedagogiki wczesnoszkolnej z pewnością zainteresuje wszystkich nauczycieli początkowych klas szkoły podstawowej, pedagogów, praktyków, terapeutów, a także nauczycieli początkujących w zawodzie, studentów, którym nieobce jest kreatywne, twórcze i
indywidualne podejście do edukacji dzieci w XXI wieku.Wydaje się także, że książka może stanowić interesującą pozycję bibliograficzną dla wszystkich rodziców troszczących się o wszechstronny i harmonijny rozwój swoich dzieci.Z recenzji dr hab. Urszuli Ordon, prof. AJD
Zobacz pełny opisOdpowiedzialność: | Jolanta Karbowniczek, Anna Klim-Klimaszewska. |
Hasła: | Nauczanie początkowe Nauczanie początkowe - Polska - od 1989 r. Nauczyciele nauczania początkowego - Polska - od 1989 r. |
Adres wydawniczy: | Kraków : Akademia Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2016. |
Opis fizyczny: | 613 s. : il. kolor. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr., netogr. s. 581-613. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Wstęp
- Rozdział I
- Z historii edukacji wczesnoszkolnej
- Rozdział II
- Zmiany w edukacji wczesnoszkolnej
- Rozdział III
- Pedagogika wczesnoszkolna - podstawowe założenia
- Rozdział IV
- Organizacja i planowanie pracy edukacyjnej nauczyciela w klasach I-III - wymagania, jakość, egzemplifikacja w praktyce
- Rozdział V
- Metodyczne aspekty realizacji koncepcji kształcenia w klasach I-III
- * Rozdział VI
- Aspekty pedagogiki alternatywnej w edukacji wczesnoszkolnej
- Rozdział VII
- Współczesny nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
- Zakończenie
- Bibliografia
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)