Depresja : terapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży
"Terapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży "
Prezentowana książka to przystępny przewodnik po rozpoznawaniu i terapii depresji u młodych ludzi. Bazując na cieszącym się powodzeniem podręczniku, opracowanym na potrzeby badań naukowych, publikacja ta przedstawia przegląd modelu poznawczo-behawioralnego przeznaczonego do pracy z tą grupą wiekową. Poruszane tematy obejmują kwestie dotyczące sposobu rozpoczynania terapii, angażowania młodych ludzi, wyznaczania
celów terapii, a także ocenę i formułowanie zachowań poznawczych, czy rozwiązanie problemów, z którymi mogą spotkać się terapeuci. Książka ta ma stanowić również zachętę dla rodziców i instytucji do wspierania terapii. W publikacji znajdziemy również przykłady konkretnych przypadków i praktyczne wskazówki, które przygotują terapeutę do pracy z młodymi ludźmi.Informacje przedstawione są w czytelnym i praktycznym stylu, co czyni tę książkę odpowiednią dla specjalistów pracujących w placówkach zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, a także dla tych, którzy się szkolą. Może okazać się ona również przydatną lekturą dla osób pracujących w środowiskach świadczących usługi dla dzieci i młodzieży.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Chrissie Verduyn, Julia Rogers, Alison Wood ; [przekład Mateusz Jastrzębski]. |
| Seria: | Engram |
| Hasła: | Depresja psychiczna Dzieci Młodzież Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Podręcznik |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Difin, 2022. |
| Wydanie: | Wydanie pierwsze. |
| Opis fizyczny: | 233 strony : ilustracje ; 23 cm. |
| Uwagi: | Bibliografia. |
| Forma gatunek: | Książki. Publikacje fachowe. Publikacje naukowe. Psychoterapeuci. |
| Dziedzina: | Psychologia Medycyna i zdrowie |
| Powstanie dzieła: | 2009 r. |
| Twórcy: | Jastrzębski, Mateusz. Tłumaczenie Rogers, Julia. (1962- ). Autor Verduyn, Chrissie. Autor Wood, Alison. Autor |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- 1. Depresja w okresie dojrzewania
- 2. Terapia poznawczo-behawioralna: wprowadzenie i przegląd
- 3. Ocena poznawczo-behawioralna i formułowanie przypadku
- 4. Rozpoczęcie terapii
- 5. Wczesne etapy terapii
- 6. Metody poznawcze
- 7. Ogólne techniki poznawczo-behawioralne
- 8. Zakończenie terapii
- 9. Współpraca z szerszym systemem
- 10. Zagadnienia specyficzne: znęcanie się, żałoba, trauma i samobójstwo
- 11. Typowe problemy
- Materiały i arkusze ćwiczeń
- Piśmiennictwo
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)