Spis treści:

1. ROZDZIAŁ 1. ZACHOWANIA AUTODESTRUKCYJNE MŁODZIEŻY
2. 1.1. Definicje
3. 1.2. Funkcje autoagresji
4. 1.3. Pojęcie samobójstwa
5. 1.4. Rodzaje samobójstw
6. 1.5. Różnice między samouszkodzeniem a samobójstwem
7. 1.6. Próba samobójcza a samobójstwo
8. ROZDZIAŁ 2. Epidemiologia zachowań samobójczych u dzieci i młodzieży
9. 2.1. Mierniki epidemiologiczne
10. 2.2. Oficjalne rejestrowanie zachowań samobójczych
11. 2.3. Statystyka samobójstw dzieci i młodzieży w Polsce i na świecie
12. 2.3.1. Świat – dane ogólne
13. 2.3.2. Polska
14. 2.4. Wiek
15. 2.5. Płeć
16. 2.6. Statystyka prób samobójczych dzieci i młodzieży w Polsce i na świecie
17. 2.7. Statystyka myśli samobójczych i niesamobójczych samouszkodzeń u młodzieży
18. ROZDZIAŁ 3. ZWIĄZEK MIĘDZY SAMOUSZKODZENIEM A SAMOBÓJSTWEM
19. 3.1. Klasyfikacja
20. 3.2. Rozumienie zamierzonych samouszkodzeń
21. 3.3. Osobowość chwiejna emocjonalnie
22. 3.4. Zamierzone samouszkodzenia a zachowania samobójcze
23. 3.4.1. Stan wyjściowy w procesie samobójczym
24. 3.4.2. Stan bezpośrednio prowadzący do zachowania samobójczego
25. 3.4.3. Stan po próbie samobójczej
26. 3.5. Rola bólu psychicznego
27. 3.6. Rola stylów radzenia sobie z sytuacją trudną
28. 3.7. Teoria interpersonalna Joinera
29. 3.8. Ewolucjonistyczna teoria Gilberta
30. ROZDZIAŁ 4. Badania zachowań samobójczych w wybranych populacjach młodzieży
31. 4.1. Populacja szkolna
32. 4.1.1. Ograniczenia dotyczące badań kwestionariuszowych wśród uczniów
33. 4.1.2. Przegląd wybranych badań kwestionariuszowych
34. 4.2. Populacja młodzieży hospitalizowanej psychiatrycznie
35. 4.2.1. Próby samobójcze wśród młodzieży hospitalizowanej psychiatrycznie
36. 4.2.2. Samobójstwa dokonane
37. 4.3. Populacja pediatryczna
38. ROZDZIAŁ 5. SPOŁECZNO-EKONOMICZNE CZYNNIKI RYZYKA
39. 5.1. Czynniki ryzyka zachowań samobójczych
40. 5.2. Aspekty społeczne jako czynniki ryzyka w grupie młodzieży
41. ROZDZIAŁ 6. KONTEKST ROZWOJOWY I RODZINNY
42. 6.1. Rozwój człowieka a zachowania samobójcze
43. 6.2. Rodzinne czynniki ryzyka zachowań samobójczych młodzieży
44. ROZDZIAŁ 7. PSYCHOLOGICZNE CZYNNIKI RYZYKA SAMOBÓJSTWA Z UWZGLĘDNIENIEM STRESORÓW
45. 7.1. Psychologiczne czynniki ryzyka samobójstwa
46. 7.2. Stresory rozwojowe związane z zachowaniami samobójczymi
47. ROZDZIAŁ 8. PSYCHIATRYCZNE I SOMATYCZNE CZYNNIKI RYZYKA SAMOBÓJSTWA
48. 8.1. Zaburzenia psychiczne jako czynnik ryzyka samobójstwa u młodzieży
49. 8.2. Somatyczne/fizyczne czynniki ryzyka samobójstwa u młodzieży
50. ROZDZIAŁ 9. Neurobiologiczne czynniki ryzyka samobójstwa u młodzieży
51. ROZDZIAŁ 10. Naśladownictwo zachowań samobójczych a pakty samobójcze
52. ROZDZIAŁ 11. PROCES SAMOBÓJCZY W MODELU STRES PODATNOŚĆ
53. ROZDZIAŁ 12. Czym jest ryzyko samobójstwa i czynniki protekcyjne?
54. 12.1. Ryzyko samobójstwa
55. 12.1.1. Kiedy przeprowadzić ocenę ryzyka?
56. 12.1.2. Jak pytać?
57. 12.2. Znaczenie objawów chorób psychicznych
58. 12.3. Kogo należy zapytać o myśli samobójcze?
59. 12.4. Jak przeprowadzić ocenę ryzyka samobójstwa?
60. 12.5. Rola uczenia się i wzmacniania w procesie samobójczym
61. 12.6. Rola krótkoterminowych efektów zachowania samobójczego w porównaniu z długoterminowymi
62. 12.7. Rola instrumentalna versus funkcja wyrażania uczuć
63. 12.8. Pacjent z wielokrotnymi zachowaniami samobójczymi
64. ROZDZIAŁ 13. NARZĘDZIA DO OCENY RYZYKA SAMOBÓJSTWA U MŁODZIEŻY
65. 13.1. Skala Oceny Myśli Samobójczych Becka
66. 13.2. Skala Harkavy Asnis do badania ryzyka samobójstwa
67. 13.3. Porównanie wyników badania kilkoma skalami
68. 13.4. Inne skale do oceny ryzyka samobójstwa
69. ROZDZIAŁ 14. DIAGNOZA NASTOLATKA PO PRÓBIE SAMOBÓJCZEJ I ZAPLANOWANIE INTERWENCJI
70. 14.1. Postępowanie diagnostyczne
71. 14.2. Diagnozowanie nastolatka po próbie samobójczej w stanie zagrożenia życia i zdrowia w szpitalnej izbie przyjęć
72. 14.3. Rozpoznanie próby samobójczej zgodnie z klasyfikacjami
73. 14.4. Wywiad w kierunku zaburzeń depresyjnych
74. 14.5. Zaplanowanie miejsca i rodzaju interwencji
75. 14.6. Skierowanie do specjalistycznej placówki
76. 14.7. Postępowanie diagnostyczne u pacjenta po próbie samobójczej w warunkach szpitala psychiatrycznego
77. ROZDZIAŁ 15. LECZENIE PSYCHIATRYCZNE MŁODZIEŻY Z ZACHOWANIAMI SAMOBÓJCZYMI
78. 15.1. Ogólne zasady postępowania z nastolatkiem z zachowaniami samobójczymi w opiece psychiatrycznej
79. 15.2. Szczegółowe zalecenia dotyczące leczenia psychiatrycznego nastolatków z ryzykiem samobójczym
80. 15.3. Farmakoterapia
81. 15.3.1. Leki przeciwdepresyjne (LPD)
82. 15.3.2. Stabilizatory nastroju
83. 15.3.3. Leki przeciwpsychotyczne (LPP)
84. 15.3.4. Benzodiazepiny (BDA)
85. 15.4. Terapia nastolatka z długoterminowym ryzykiem samobójstwa
86. ROZDZIAŁ 16. PSYCHOTERAPIA OSÓB PO PRÓBIE SAMOBÓJCZEJ
87. 16.1. Terapia poznawczo-behawioralna
88. 16.2. Dialektyczna terapia behawioralna
89. 16.2.1. Standardy stosowania dialektycznej terapii behawioralnej
90. 16.2.2. Psychoterapia indywidualna w DBT
91. 16.2.3. Psychoterapia rodzinna i grupy treningowe w DBT
92. 16.2.4. Konsultacje telefoniczne jako forma terapii dla członków rodziny
93. 16.3. Terapia poprzez naukę radzenia sobie z chorobą i zdrowienia
94. 16.4. Interwencja kryzysowa
95. 16.5. Grupy wsparcia
96. ROZDZIAŁ 17. SKUTECZNOŚĆ RÓŻNYCH TERAPII MŁODZIEŻY z zachowaniami samobójczymi w świetle aktualnych badań
97. ROZDZIAŁ 18. Prawne i etyczne aspekty zachowań samobójczych młodzieży
98. 18.1. Zgoda na leczenie w przypadku nastolatka po próbie samobójczej
99. 18.2. Stosowanie przymusu bezpośredniego
100. 18.3. Zachowania samobójcze młodzieży a prawo karne
101. 18.4. Procedura „Niebieskiej Karty”
102. 18.5. Problemy etyczne – eutanazja
103. ROZDZIAŁ 19. NOWE MEDIA A SAMOBÓJSTWA NIELETNICH
104. 19.1. Nowe i stare media
105. 19.2. Aplikacje na telefony komórkowe
106. 19.3. Programy samopomocowe
107. 19.4. Negatywne strony nowych mediów
108. Rozdział 20. ZAPOBIEGANIE ZACHOWANIOM SAMOBÓJCZYM MŁODZIEŻY
109. 20.1. Ogólna charakterystyka działań prewencyjnych
110. 20.2. Zapobieganie samobójstwom u osób z zaburzeniami psychicznymi
111. 20.3. Zapobieganie samobójstwom u osób z tzw. przewlekłym (chronicznym) ryzykiem samobójstwa
112. 20.4. Opieka nad osobami po próbach samobójczych. Zapobieganie samobójstwu po wypisie ze szpitala
113. 20.5. Efektywność działań prewencyjnych
114. 20.5.1. Leki/leczenie farmakologiczne
115. 20.5.2. Psychoterapia
116. 20.5.3. Szkolenia/treningi
117. 20.5.4. Poszukiwanie pomocy
118. 20.5.5. Interwencje społeczne
119. 20.5.6. Dostępność metod popełnienia samobójstwa
120. 20.5.7. Epidemiologia
121. Rozdział 21. POSTWENCJA. POMOC PO SAMOBÓJCZEJ ŚMIERCI BLISKIEJ OSOBY
122. 21.1. Przeżycia po samobójczej śmierci bliskiej osoby
123. 21.2. Formy pomocy
124. 21.3. Interwencja kryzysowa w szkole po samobójstwie ucznia
125. 21.4. Terapeuta po samobójstwie pacjenta
126. Aneks 1 – Uznane narzędzia psychometryczne do oceny ryzyka samobójstwa
127. SAD PERSONS
128. NO HOPE
129. TASR (The Tool for Assessment of Suicide Risk)
130. Skala Beznadziejności Becka (Beck Hopelessness Scale, BHS)
131. Skala Oceny Myśli Samobójczych Becka (Beck Scale for Suicide Ideation, BSSI)
132. Skale depresji dostępne w Polsce
133. Wywiad w kierunku zaburzeń depresyjnych według ICD-10 (International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems)
134. Aneks 2 - Budowa Suicide Status Form (SSF)
135. Aneks 3 - Nowe media
136. Aneks 4 - Model stres-podatność
137. Aneks 5 - Wybrane kwestionariuszowe badania uczniów, dokumentujące dwa rodzaje zamierzonych samouszkodzeń:
138. 1) z jednoznaczną intencją zabicia się (próba samobójcza) oraz
139. 2) bez rozstrzygania o intencji samobójczej (deliberate self-harm, DSH)
140. Badania prób samobójczych w populacji uczniów łódzkich szkół ponadgimnazjalnych
141. Badania angielskie dotyczące epizodów DSH
142. Badania wieloośrodkowe case dotyczące DSH (Child & Adolescent Self-harm in Europe Study; Australia, Belgia, Anglia, Węgry, Irlandia, Holandia i Norwegia)
143. Badania wieloośrodkowe SEYLE (The Saving and Empowering Young Lives in Europe) dotyczące prób samobójczych
144. Aneks 6 - Polskie badania populacji pediatrycznej po zatruciach samobójczych

Zobacz spis treści

---