Miejska Biblioteka Publiczna

w Józefowie

book
book

ADHD - zespół nadpobudliwości psychoruchowej : przewodnik dla rodziców i wychowawców




- ADHD to najczęstsze zaburzenie rozwojowe - dotyka 5% dzieci.- ADHD ze względu na swoje objawy utrudnia osiągnięcie sukcesów szkolnych, zawodowych, towarzyskich.- Nasilenie objawów ADHD zmniejsza się z upływem czasu.- Wczesne rozpoczęcie terapii indywidualnej dziecka oraz terapii rodzinnej znacząco zwiększa szansę na zmianę zachowania dziecka.


Odpowiedzialność:Artur Kołakowski [et al.].
Seria:Psychologia dla Praktyków
Hasła:Zespół AD/HD - poradnik
Adres wydawniczy:Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007.
Opis fizyczny:239 s. : il. ; 24 cm.
Uwagi:Indeksy.
Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Część 1. Podstawowe wiadomości na temat ADHD
  2. Rozdział 1. Określenie zespołu nadpobudliwości psychoruchowej
  3. Rozdział 2. Szerzej o typowych objawach ADHD
  4. Rozdział 3. Rozpowszechnienie i przyczyny ADHD
  5. Rozdział 4. Rodzina dziecka z ADHD
  6. Rozdział 5. CV osoby z ADHD
  7. Rozdział 6. Powikłania zespołu nadpobudliwości psychoruchowej
  8. Część II. Diagnoza, leczenie, zaburzenia współistniejące
  9. Rozdział 7. Diagnoza
  10. Rozdział 8. Rola specjalistów w pracy z dzieckiem z ADHD
  11. Rozdział 9. Leczenie farmakologiczne
  12. Rozdział 10. Leczenie dietetyczne
  13. Rozdział 11. ADHD a choroba tikowa
  14. Rozdział 12. Problemy z zachowaniem
  15. Rozdział 13. Dlaczego nie odnoszą sukcesu, czyli o specyficznych trudnościach szkolnych
  16. Część III. Praktyczne porady, czyli przepis na sukces
  17. Rozdział 14. "Okulary", czyli specyficzne strategie ukierunkowane na radzenie sobie z objawami ADHD
  18. Rozdział 15. Odrabianie lekcji
  19. Rozdział 16. Inne typowe problemy związane z objawami ADHD
  20. Rozdział 17. Wydawanie poleceń
  21. Rozdział 18. Bardzo ważna jest samoocena
  22. Rozdział 19. Praca na pozytywach: pochwały, nagrody, podkreślanie sukcesów, systemy żetonowe
  23. Rozdział 20. Normy i zasady
  24. Rozdział 21. Konsekwencje, czyli co robić, gdy dziecko łamie zasady
  25. Rozdział 22. Obelgi, wyzwiska i inne słowa, które ranią
  26. Rozdział 23. Wybuch, czyli jak poradzić sobie z nagłym pojawieniem się agresji impulsywnej
  27. Rozdział 24. Nadpobudliwe dziecko w szkole
  28. Rozdział 25. Wskazówki dla nauczycieli

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Filia Michalin
ul. Słoneczna

Sygnatura: 159.9
Numer inw.: 37652
Dostępność: można wypożyczyć na 30 dni

schowek

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.