Spis treści:

1. Wstęp
2. Rozdział 1
3. Dorosłość - zarys zagadnień, założenia
4. 1.1. Granice dorosłości
5. 1.2. W kierunku zdefiniowania dorosłości
6. 1.3. Rozwój człowieka dorosłego
7. 1.4. Czas w życiu człowieka
8. 1.5. Charakter zmian na przestrzeni życia
9. 1.6. Procesy asymilacji i akomodacji
10. 1.7. Zmiana a model rozwoju
11. 1.8. Modele rozwoju człowieka dorosłego
12. 1.9. Ciągłość i zmiana według psychologii biegu życia
13. 1.10. Podstawowe założenia
14. Rozdział 2
15. Wyzwania życia dorosłego
16. 2.1. Dorosłość - w aspekcie zysków i strat
17. 2.2. Specyfika wieku średniego
18. 2.3. Wczesne propozycje teoretyczne a współczesne wyzwania
19. 2.4. Postrzeganie punktualności zadań i zdarzeń
20. 2.5. Normatywność i punktualność a przemiany kulturowe
21. 2.6. Ważniejsze trendy rozwojowe
22. 2.7. Czas i perspektywa temporalna
23. 2.8. Kontrola i optymalizacja rozwoju biegu życia
24. 2.9. Znaczenie przemian emocjonalnych
25. 2.10. Czy myślenie pomaga w adaptacji do zmian?
26. 2.11. Znaczenie niektórych wydarzeń
27. Rozdział 3
28. Zmiany osobowości w okresie życia dorosłego
29. 3.1. Zmiana osobowości
30. 3.2. Zmiany osobowości na przestrzeni życia: geneza i znaczenie
31. 3.3. Zmiany struktury osobowości - pespektywa teorii cech
32. 3.4. Zmiany charakterystycznych przystosowań
33. 3.4.1. Zmiany myśli, uczuć i zachowań: pespektywa teorii społeczno-poznawczej
34. 3.4.2. Zmiany poznawczo-emocjonalne: pespektywa teorii Ja
35. 3.4.3. Zmiany myśli, uczuć i zachowań: kognitywno-afektywny system osobowości
36. 3.4.4. Zmiany przystosowania - pespektywa psychobiologiczna
37. 3.4.5. Zmiany sposobu adaptacji - perspektywa psychodynamiczna
38. 3.4.6. Zmiany sposobu samorealizacji - pespektywa humanistyczna
39. 3.5. Zmiany systemu znaczeń osobistych i autonarracji
40. 3.5.1. Sensotwórcza aktywność człowieka - perspektywa egzystencjalna
41. 3.5.2. Zmiany systemu znaczeń osobistych i tożsamości - perspektywa narracyjna
42. 3.6. Co wiemy, a czego nie wiemy o zmianach osobowości
43. Rozdział 4
44. Specyfika przemian w biegu życia
45. 4.1. Tożsamość - wyzwanie u progu dorosłości
46. 4.1.1. Tożsamość - według tradycyjnego ujęcia
47. 4.1.2. Tożsamość - ujęcie procesualne
48. 4.1.3. Tożsamość - kontekstowa i relatywna
49. 4.1.4. Tożsamość i zmiana
50. 4.2. Wczesna dorosłość - wybór celów i procesy optymalizacji
51. 4.3. Selekcja-optymalizacja-kompensacja we wczesnej i średniej dorosłości
52. 4.3.1. Stałość i zmienność celów życiowych w okresie dorosłości
53. 4.3.2. Tożsamość i jej przemiany w wieku średnim
54. 4.3.3. Generatywność i zmiany w wieku średnim
55. 4.4. Późna dorosłość i starość - znaczenie kompensacji
56. 4.5. Starość: śmierć i żałoba
57. Rozdział 5
58. Przełom połowy życia iso
59. 5.1. Zmiany w połowie życia: kryzys, przełom, czy przejście?
60. 5.2. Kryzys połowy życia
61. 5.3. Kryzys połowy życia - mit, czy prawda?
62. 5.4. Teorie zjawiska
63. 5.4.1. Inspirujące badania psychobiograficzne Elliotta Jaques`a
64. 5.4.2. Pierwsza pełna teoria - indywiduacja według Carla G. Junga
65. 5.4.3. Kryzys połowy życia według teorii psychospołecznego rozwoju Erika Eriksona
66. 5.4.4. Generatywność - reinterpretacja narracyjna Dana McAdamsa
67. 5.4.5. Kryzys połowy życia jako transformacja osobowości - wyjaśnienie psychodynamiczne
68. 5.4.6. Psychospołeczna teoria Daniela Levinson
69. 5.5. Niektóre weryfikacje empiryczne
70. 5.6. O co chodzi w kryzysie połowy życia
71. Rozdział 6
72. Nietypowe zjawiska w biegu życia
73. 6.1. Trudna dorosłość?
74. 6.1.1. Radzenie sobie z nieuniknioną stratą i niekonieczną traumą
75. 6.1.2. Depresja u progu dorosłości
76. 6.1.3. Odporność na zaburzenia w cyklu życia
77. 6.2. Syndrom Paula Gauguina
78. 6.2.1. Kryteria definicyjne syndromu Gauguina
79. 6.2.2. Badania i próby wyjaśnienia zjawiska
80. 6.2.3. Syndrom a mit
81. 6.3. Choroba i starość - zjawiska pozytywne?
82. Rozdział 7
83. Dojrzałość - mądrość - bilans życia
84. 7.1. Dojrzałość osobowości
85. 7.1.1. Dojrzewanie i rozwój osobowości
86. 7.1.2. Kryteria rozwoju w kierunku dojrzałej osobowości
87. 7.1.3. Jak zmieniają się kryteria dojrzałości na przestrzeni życia?
88. 7.2. Mądrość
89. 7.2.1. Psychologiczne koncepcje mądrości
90. 7.2.2. Mądrość - inteligencja - wartości - rozwój
91. 7.2.3. Mądrość a dojrzałość
92. 7.3. Bilans życia
93. 7.3.1. Przyczyny, przedmiot i przebieg bilansu życia
94. 7.3.2. Specyfika bilansu życia
95. 7.3.3. Bilans a tożsamość osobista
96. 7.3.4. Temporalne i aksjologiczne odniesienia w bilansie życia
97. Rozdział 8
98. Satysfakcja i sens życia
99. 8.1. Satysfakcja z życia i jej wyznaczniki
100. 8.1.1. Wiek a źródła satysfakcji z życia
101. 8.1.2. Satysfakcja z życia i jej komponenty
102. 8.1.3. Znaczenie osobowości
103. 8.1.4. Znaczenie dążeń
104. 8.2. Satysfakcja, czy sens?
105. Rozdział 9
106. Osobowość w procesie rozwoju
107. 9.1. Osobowość - zmiana - rozwój
108. 9.2. Kierunki i ogólne tendencje w rozwoju osobowości
109. 9.3. Rozwój osobowości - aspekty temporalne i strukturalne
110. Zakończenie

Zobacz spis treści

---